Okul öncesi eğitim programı ile ilköğretim programı arasında çeşitli farklılıklar vardır.
Çocukların bu farklılıklara uyum sağlayabilmesi için fiziksel, duygusal, sosyal açıdan hazır olmaları oldukça önemlidir.
Çocukların birinci sınıfa başlamadan önce sahip olması gereken beceriler şöyle sıralanabilir:
- Dikkat süresi yeterince uzun olmalı: 40 dakikalık ders süresi boyunca odaklanarak, ders içi etkinliklere katılım sağlanmalıdır.
- Sırasını bekleme, sabır gösterme: Çocuklar birinci sınıfa başladığında sınıf arkadaşlarıyla birlikte hareket edebilmesi, sırasını beklemesi oldukça önemlidir.
- Teneffüslerde kendini koruma ve dengeli hareket etme: Anaokulu eğitimini tamamlamış çocuklar genelde okul bilincine sahip bir şekilde birinci sınıfa hazırlanır. Ancak bazı durumlarda, anaokulu dışında farklı bir büyük okulda olma düşüncesi, sorumluluklarının artacağı düşüncesiyle daha önceden okul deneyimi olmasına rağmen birinci sınıfa başlama konusunda kaygılı olabilirler.
- Öğretmen ile iletişim kurabilme: Anaokulunda olduğu kadar ilkokulda da öğretmenle sağlıklı iletişim kurmak çocuklar açısından oldukça önemlidir.
- Öğretmenin verdiği yönergeleri zamanında anlama ve takip etme: Akademik eğitimin ağırlık kazanması ile sınıf içinde yapılan çalışmaların da ağırlığı değişir. Çocukların da buna uyması gerekir.
- Arkadaşlık ilişkileri ve iletişim: İlkokul ortamı özgürlüklerle sorumlulukların iç içe olduğu bir ortamdır. Çocuklar artık teneffüslerde arkadaşlarıyla hangi oyunu oynayacaklarına kendileri karar verirler.
- Kendi sorumluluğunu taşıma: Birinci sınıf öğrencisi olarak, birey olma adına en önemli adımlardan biri olan kendi sorumluluğunu taşıma bilincine sahip olmaları gerekir. Burada önemli olan, anne baba ve öğretmenlerin bu noktada çocukların bu gelişim basamağını başarılı bir şekilde tamamlamaları için fırsat vermesi gerekir.
Çocukların birinci sınıfa hazır olması için yukarıdaki becerileri gerçekleştirmesi gerekir.
Bu gelişim basamaklarını başarılı bir şekilde geçen çocuklar ilköğretime rahatlıkla başlayabilir.
Leave feedback about this